北京卷教师同题作文《时尚老妈和时尚丫头的微信情怀》



时尚老妈和时尚丫头的微信情怀

杨红霞

【原题重现】

2013年北京卷作文题:

阅读下面的对话,按要求作文。

 科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?

  文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。

 科学家:我同意。手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

 文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

【同题作文】

时尚老妈和时尚丫头的微信情怀

看见我手机屏保上那个梳着高高发髻满脸洋溢着幸福的资深美女了吗?哈哈,那就是我的时尚老妈!

老妈今年四十有六,曾经是一家外贸公司的业务经理,因为酷爱烹调技艺,所以辞职下海开了一家餐厅。可别小瞧了老妈的餐厅,那可是泗州城唯一的一家“实体餐厅+网上餐厅”,“时尚老妈餐厅”火着呢!如今,老妈居然又通过微信把餐厅开到了微博上,每天微信订餐者“爆厅”。而我每天晚自习下课后通过“微信朋友圈”看着时尚老妈亲手创造的盘中艺术,常常忍不住馋涎欲滴。

看到这里,也许你会说:这对母女,一个钟情盘中艺术,一个饕餮盘中美味,一对“吃货”啊!

——呵呵,谢谢夸奖啦。要想一睹时尚老妈的风采,还是看看时尚老妈和时尚丫头的微信生活吧!


2013316  晚上  2140

时尚老妈:丫头,看到了吗?“老妈滋味”系列汤品很火爆呢,顾客一直称赞老妈滋味炖出了久违的乡味乡情呢。一位顾客看到了微博评价,特地开车从40多里外的唐州赶过来,就是要尝尝老妈菜羹;一位顾客的父亲患了绝症,迷迷糊糊地一直念叨老妈藕羹,喝了之后又总念叨:“这才是你妈炖出的味道。”还有一位老顾客,每天都是第一个进店,只要一碗葛羹,像品咖啡一样有滋有味地喝上好久。丫头,你知道老妈看到这些是什么心情吗?

时尚丫头:老妈的心思我懂的。食客舌尖上的满足是您的人生乐事嘛。

——你看,这就是我的时尚老妈,“吃货”老妈。


2013420    2140

时尚老妈:丫头,有好消息告诉你,老妈的“创意拼盘”系列获得了微博创意大赛金奖!奖金你就别惦记了,我又做了些甜品送给了福利院的小朋友。听着他们奶声奶气地拽着我的衣服叫我“甜点妈咪”,
看着他们吃着甜品时甜甜的笑脸,老妈我这心里是暖暖的也酸酸的啊。

时尚丫头:老妈真棒(竖起大拇指表情)!就是对丫头有些抠门儿呢(难过的表情)。

——你别看我嘴上这么说,其实我是打心眼里佩服这个时尚老妈,爱心老妈呢。


2013518    2140

时尚老妈:丫头,老妈又收徒弟了,这次是两个国际朋友,一个印尼,一个新加坡。他们是在微博上看到我的大赛作品,又翻读了网友的热评之后通过微信联系的我,这次老妈的盘中艺术可要“远销国外”了。下次你们再举办什么“英语角”“博学会”什么的,别忘了让他俩参加!

时尚丫头:老妈都冲出亚洲冲向大洋洲了?丫头为时尚老妈骄傲!

——这就是时尚老妈和时尚丫头的微信生活,这样的老妈够时尚吧?

也许你会奇怪,家有高考生的时尚老妈怎么一点也不关心丫头的学业?这就是我家时尚老妈的高明之处了,看着周围那么多事无巨细亲力亲为鞠躬尽瘁却得不到儿女体谅的父母,我家老妈在教育问题上也做了个民主时尚的决定:母女各自做自己喜欢的事情,互不干涉,互相鼓励,定期交流。虽然老妈并不督促监督我的学业成绩,但老妈的热爱生活、自强不息、爱心奉献和开放情怀却“此时无声胜有声”,润物无声是最好的教育,时尚老妈的生活工作理念早已透过舌尖、指尖渗透到时尚丫头的血液之中了呢。

我爱手机屏保上梳着高高发髻的时尚老妈,更爱将生命能量奉献给舌尖艺术的创新老妈。


备注:吃货原义是指就会在家赖着,光吃不干活的人,带有贬义。随着经济和饮食文化的发展,现多指喜欢吃各类美食的人,有品位的美食爱好者等。

【构思回顾】

微博微信是手机智能化的产物,也是科技进步给生活带来的革命性变化,它不仅深刻地影响着人们的交往方式,也影响着人们的思想情感和观念意识,这篇文章试图通过母女的微信对话表现科技创新给我们的生活、工作带来的惊喜和便捷,文章内容和形式的创新则试图契合科技创新的命题意图。

老妈在中学生笔下要么是慈爱唠叨的形象,要么是勤劳质朴的形象,本文颠覆老妈的传统形象,以连缀微信的新颖构思成文,有意识地塑造一个与时代同步的老妈形象,也通过老妈的时尚生活展示科技进步的力量。

备注:原创首发,转载请联系本人。

《高考新材料作文辅导大全·名著篇》(五)


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杨红霞


预测命题·和谐(P112-114

品读下面两句话,联系现实写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

不要向井里吐痰,也许你还会来喝井里的水。”——肖洛霍夫《静静的顿河》

生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。”——莎士比亚《哈姆霄特》

试题解析:

一个饥渴难耐的路人,一口气喝完甘甜的井水,居然没有一点感恩之心,反而向井中吐痰,这是什么行为?肖洛霍夫用这句形象的话善意地提醒我们:要善待自然,和自然和谐相处。

现实又是怎样呢?二氧化碳的排放量不断增大,臭氧层越来越薄,植被不断减少,地球的脾气越来越坏。地球在泥菩萨自身难保的情况下,已经频繁地报复着人类。洪水﹑地震、海啸、沙尘暴﹑全球变暖……这一切的一切都是大自然向人类发出的警示。真不敢想象,如果再这样破坏下去继续下去,这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?也许,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。的确,“生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。”莎士比亚久远的忠告不仅应该引起我们重视,更应该常响耳边。

思路点拨:

1、善待自然,就是善待自己。

2、破坏环境,受惩罚的将是我们自己。

3、人类对自然要常怀感恩之心。

4、和谐的自然环境是人类生活的乐园。

佳作示例:

现世桃源

谢 婷

 

历史悠久的国度哺育着一个小小角落。

无边的树木郁郁葱葱,似乎季节也无法控制它们的成长或凋零。

无垠的土地长满作物,那是农人的希望,是来年流淌在身上的能量。

一幅天然绝美的山水田园画,恰到好处地点缀着一幢幢玲珑的住房。不讲高楼大厦,农人讲不起,更不需要!

村庄默默地在时代的路上前进着,养育的子女勤勤恳恳,飞扬的般若无声地酝酿在淳朴的村庄里。

东边的那条小溪“叮叮咚咚”潺潺不绝弹奏永恒的旋律。闲适的水族偶尔探上水面,窃听人们的欢声笑语;溪边的妇人高声谈笑,不是天文地理,她们也不懂,她们只是关心稻子长势是否顺利或者在外读书的子女身体可好。

强健的男人们耕耘在一丘丘田上。坚韧的鞭子弹在牛背上又跳起,留下一条条蓬起的痕迹,善良的动物从不会记恨,反而更卖力地为人们服务。它们是农人并肩的战友——抽打不是残忍,而是劳累时共享的音乐,是松懈时一声亲切提醒。

大祠堂里,年迈的老人在摇曳的年龄里带着自己的孙子孙女,侃侃而谈——年轻的匆忙,生活的美好,未来的展望。眼角不时警惕地挑向幼稚的孩童,挂念着万一有个不小心,摔坏了,心疼哦。那些小不点们,忘我地玩着泥巴、石子,他们的世界容不下任何不快,他们的心也进不了任何杂质;他们的天真可爱柔化了布满阳光的时空,这才是真正意义的童年啊!

依山而行,山路曲折蜿蜒盘旋在苍翠的雄山,恰似一条绸带,与风起舞。路似无尽,终于曲径通幽,柳暗花明杂树荆棘在眼前不尽连绵。鸟瞰山脚,片片稻田似织女精心而织的云霓,却是充满生机的绿色。不为如此景观所折服的来者,他是不懂什么是美,什么是壮观。

淳朴的乡风萦绕着整个小村,一草一木都为之而茁壮,山山水水都由此而不凡。或许几百里外有笔直林立的高楼,有聒耳的轿车喇叭与高学历的白领,村里的人却从不考虑它的存在。他们只有自己所看到的那方天地,只知道还有些活要打理。他们的希望不是要爬到多高的职位或拿到多高的薪水,支配他们的是生命的真实与生活充实的快乐。时髦事他们管不了,或至多在电视上瞄上几眼,再或者听听放假回家的读书子女宣读一些他们听似天书的信息。

岁月流水一般继续,那个小小山村依然与日月同息,但愿钢筋水泥终究无法进入那块淳淳的土地……

  特色点评:

这是一个与喧嚣隔绝的淳朴世界,这是一个令人向往的世外桃源,作者用饱蘸诗意与灵气的笔把我们引入那方清新自然的净土,让我们在惊叹好一幅令人心旷神怡的自然风光画卷的同时,更感觉到了作者对当今不少美丽乡村不断遭到现代化蚕食的隐忧。

 

别样美丽

朱艳芳

 

望着落叶的飘零/我知道/那是它们最后的飞舞/深秋了/独自徘徊在幽深的古道上/品味一份寂寞/寻求一份解脱/不禁停下脚步/缅怀过去/寻求另一番美丽

                                                        
——题记

落叶

我相信枝头定是个极具魅力的地方,那些金叶都舍不得离去。它们还想借着秋风张扬个性,还想依偎在树的怀抱中“做梦”。

秋风瑟瑟,叶片从梦中惊醒,伸了个懒腰便不小心滚了下来,在空中旋转着飞舞,犹如美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地铺成了一条路,一条金色的路。秋风过处,叶片迈动着它们金黄的小脚丫,在半空中回旋,在土地上嬉戏。叶片铺满金黄,与大地进行最后的话别。落叶飘洒,满载归根的路。

“落叶归根。”叶片再一次融入大地母亲的怀抱,继续酝酿香甜。它们梦见了子孙们在枝头眨动眼睛的美丽,张扬个性的喜悦。此时,它们不留遗憾地永远睡着了。风儿走到哪儿,它们就伴随到哪儿,为大地点缀另一份美丽。

一束干草

春的荣华走了,夏的繁华逝了,秋在那一片空旷的土地上。秋风萧瑟,秋寒胜冬,刻骨铭心的,依然是这深秋的干草漫山一片,如金耀眼的苍凉。

也许,是与风有了太多的接触;也许,美丽将稍纵即逝。它们总是望着风儿离去的背影,低下了高傲的头。尽管它们的皮肤已微黄,它们的身躯已扭曲,但它们仍然虔诚地望着风儿离去的背影,纹丝不动。我看到了一束干草的执着,被一束干草的执着深深打动。

它们默默地,默默地等待着,等待明年春天的美丽。一束干草,虽没有“绿树村边合,青山郭外斜”的生态美;没有“千里黄云白日醺,北风吹雁雪纷纷”的凄凉美;没有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔美;也没有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绚烂美。但那一次的绚烂,瞬间的美丽足以打动我,让我为之震叹。

可以想像它们未来的美丽。明年春天,万物复苏,而它们也将顽强地冲破土层,偷偷地探出它们的小脑袋。再一次为大地铺上一层美丽的绿地毯,此时的它们足以与鲜花媲美。世上总有人抱怨一束干草太煞风景,而美好的事物又太短暂。何不把干草与美联想起来,换个角度,挖掘另一种美丽。这样,你就会发现一束干草也是大地上一道亮丽的风景。

秋月

当天际被残阳染红,无数人会感慨时光来也匆匆去也匆匆,会因为一句“夕阳无限好,只是近黄昏”而顿生悲苦。此时,何不想想,夜幕降临,自有另一番美丽。

音籁,在秋夜的深处静定。

一缕月光轻柔地滑落在我脚边,如丝,如绸……

秋月,牵动着我的思念,让我不禁思绪万千。“举杯邀明月,对影成三人”,寂寞时,月是最忠实的伙伴;“丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁”,思乡时,月是最好的寄托;“但愿人长久,千里共婵娟”,忆友时,月是最虔诚的祝愿。月,包含了人类所有的思想,高挂天空,让人类只有仰望。

我静坐窗前,聆听大自然的声音,到处都是精美的诗章。听!有落红的暗香隐隐踱来,那是自然轮回的旋律。美丽在时间里隐为尘埃了。

万籁俱静,唯有皎洁,唯有清爽,唯有轻松与豁达,悠悠然飘向天宇。这是真切的抚慰,这是甜心的休息,这是真生命的另一种展现,是天地万物间不尽的和谐。

 

罗曼罗兰认为:“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。”我要说,世界不是因为美丽而和谐,而是因为和谐才美丽。自然和谐之美,靠人类的呵护,只要我们常怀感恩之心,善待自然,别样美丽定会常伴身边。

                                                       
——后记

特色点评:

三个典型的意象,落叶、一束干草、秋月,如诗般展示了小作者内心对大自然和谐之美的追寻,萧瑟的秋呈现出一番和谐的美丽,显示出作者较强的立意和谋篇的能力,表现了作者对环境长久和谐的深情期待。自然恬淡的语言恰切地包容了恬淡和美的心境,作者平时的文采磨练得到了很好地展示。

(未完待续)


备注:此文为《高考新材料作文辅导大全》书稿(陕西人民教育出版社出版)

《高考新材料作文辅导大全·名著篇》(四)


《高考新材料作文辅导大全·名著篇》(四)


杨红霞

预测命题·和谐(P109-111

阅读下面的文字,自选角度,自拟题目,写一篇800字以上的作文。

如果我是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的东西时,你要向我说吗?

你要赶开我,对我说道,滚开,你这淘气的小狗么? 

那么,走罢,妈妈,走罢!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你喂我吃东西了。  ——选自泰戈尔《新月集》

试题解析:

这篇新材料作文以泰戈尔《新月集》中的一首小诗作为材料,要求自选角度作文。小诗以一个富有童心和爱心的孩子的口吻,表达因妈妈对待“我”和“小狗”的不同态度而产生的不满和抵触情绪。童心可贵,爱心可嘉,而通过孩子的口表达出的人和动物本应平等的观念更值得我们感动和深思。泰戈尔早在二十世纪初就以文学的形式提醒我们善待动物,联系现实,我们还有多少人为了自己的口腹之需在滥捕滥杀动物呢?我们应该树立这样的理念:动物是人类的朋友,动物离不开人类,人类也离不开动物,只有善待动物,才能营造和谐美好的自然。

思路点拨:

写作角度:

2)由孩子对小狗的关爱生发开去,谈善待动物,营造和谐美好自然。

2)由孩子把自己比作小狗谈起,阐述纯真的童心对人生的意义。

3)从孩子对妈妈的要求谈起,阐述爱己及人,幼吾幼以及人之幼。

佳作示例:

本是同根生,相煎何太急?

刘博雅

 

每当读到泰戈尔《新月集》中那清澈透亮的文字,都禁不住为那纯真的童心和可贵的爱心动容。这首小诗通过儿童充满稚气的话语,希望妈妈善待小狗,同时呼唤人类敬畏生命、善待动物。

是啊,天地间的万物都有求生的本能,不是只有人类才能感知生命的宝贵;生命天地间的万物都有悲悯爱心,不是只有人类才能感知生命的苦乐。

遗憾的是,至今还有很多人不明白这个简单的道理。

德国卡斯利牧场的母牛伊冯娜与智慧的人类相比较,显得毫不逊色。她逃离牧场、袭击汽车,是因为从奥地利被装上运输车时遭遇的拥挤、颠簸而产生的恐怖,而她诞下的两头小牛被杀,又让伊冯娜的恐惧达到了极限。伊冯娜让我们相信,每一个从古繁衍到今的物种,都有不为人知的智慧和天性,动物也会思考,并感受快乐、悲伤、兴奋等情绪,是人类过度的自信,让自己的目光变得狭隘,从而低估了身边动物的智慧。

科学研究证明,植物常听音乐,长得更加茂盛,花儿常听音乐,开得更加美丽,这说明它们也是有感知的,我们要给予它们平等的关爱。但是,人类为了满足自身需要,为了获得经济利益,不仅没有给予动物起码的尊重,而且利用自己的智商残酷地折磨动物,“活熊取胆”就是一个典例。人们把熊关在笼子里,无情地将一根根导管插入它们体内,或者在熊的身体上实施所谓先进的“无管引流法”,然后,在一次次残酷的手术过后,人们得到熊胆,如获珍宝。受到指责时,中药协却表示现代取胆方式对熊无害! 这是多么冷酷、多么无情的语言!难道那些取胆汁时凄厉嚎叫着把自己的腹部抓得血肉模糊的熊是无病呻吟?难道那些因“活熊取胆”而死去的熊是快乐死的?

更有甚者,有人还在某旅游胜地开发出生吃猴脑的“盛宴”。餐馆“厨师”(不妨改叫“屠师”)用夹子把活猴固定在餐桌中间,用锤子敲开猴的头盖骨,食客则用勺挖出一动一动的猴脑,趁热送入口中。鲁迅先生曾在《药》中讽刺华老栓试图用人血馒头医治儿子肺痨的愚昧,今天的食客依然相信吃啥补啥企图靠生吃猴脑来补脑,是愚昧还是残忍呢?人对动物的态度或多或少能反映出人的品质。如此真能吃啥补啥,那么,这些“屠师”和食客缺少的仁慈之心,又要靠吃什么心才能补回来呢?这不仅是道德沦丧良知泯灭,更是对“文明”与“道义”的莫大嘲弄。

天地生万物,万物皆有情。作为人类,我们不能漠视其它生命的神圣,一切生灵的生命都是可贵的,都有生存的权利、都要受到尊重与保护;所有的生灵在整个生物链中都是不可或缺的一个环节,少了一个环节,整个生态平衡将会被打破。

可是人类自以为是万物之灵长,可以藐视一切,践踏一切,而最终面临危险和灭绝的正是我们人类。那些视生命如草芥,任意杀害生灵者,若再不悬崖勒马,将会逐步失掉爱心,忘却人性,把带血的屠刀伸向我们的同类。终会有一天,人类将因亵渎生命而掘开埋葬自己的坟墓。

自然界有一个不变的法则:平衡与和谐。敬畏生命、关爱生灵是我们应有的生活方式和生存理念。本是同根生,相煎何太急?善待生灵,就是善待自己。

特色点评:

由泰戈尔的小诗引出关爱生灵的话题,然后例数现实生活中人们忽视生灵、虐待生灵甚至虐杀生灵的事实,充分阐述了“善待生灵,就是善待自己”的主题。 名句“本是同根生,相煎何太急?”做标题,文采飞扬,准确醒目;母牛出逃、活取熊胆、生吃猴脑三个事例鲜活典型,触目惊心;由敬畏生命、关爱生灵联想到人类的未来,忧思深重,发人深省。

 

     

——写给郭明义的信

李兆京

 

尊敬的郭明义先生:

我是一名普通的中学生,看了您感人的事迹之后,我抑制不住内心的激动给您写信,以表达我对您的深深的敬佩之情。

首先恭喜您在2010感动中国人物评选中获奖,这是多少人梦寐以求的崇高荣誉啊,你获此奖真是当之无愧!请允许我对您致以最崇高的敬意!

可是,在人们羡慕您、赞叹您、崇拜您的时候,又有多少人能够理解这荣耀背后包含的努力、忍耐、关怀、爱心甚至是误解和辛酸?

不管是东部还是西部,无论是南方还是北方,如果要问一个中国人喜欢什么人,他保准会说:好人。您便是“好人”的最真实写照,真诚、质朴而不加任何修饰。你虽没有豪言壮语,但却默默地用自己的行动履行着心中对自己的承诺;你的善举虽不是轰轰烈烈,但二十年来始终如一地在诠释着“好人”的含义。

每次新生命的降生,往往会给一个家庭带来喜悦和快乐,但有一家人却十分的不幸,孩子才出生10个月,就被诊断出患有白血病。这突如其来的灾难给了这家人莫大的打击,所有的积蓄都已经花光了,可孩子的病还是不见好。就在他们快要承受不住的时候,您向他们伸出了援手。当您不断地给予他们资助时,心存感激的他们拒绝了您。您说了一句话,一句令我们震撼的话:“其实我挣的挺多的。”其实,作为一名普通工人您的收入并不高。可您却说,“其实我挣的挺多的”,这是一句多么知足、多么朴实、多么温暖的话!您不仅自己捐款,还张罗着为他们组织捐款,当一笔笔钱投入捐款箱时,我看到了您脸上真诚地感激,听到了您发自内心的一声声“谢谢”……。是您给他们一家带来了希望!那个孩子真可爱,看到您便一直冲着您笑,您也对着他笑……这就是您最想看到的吧:孩子的笑容就是您最大的幸福。

杨思文小时候就被爸爸妈妈抛弃了,从小和奶奶相依为命。从小学时您已开始资助她上学。她和奶奶都想见见您这位恩人。在他们的想象中,资助他们的一定是一位西装革履、皮鞋锃亮的有钱人。可当他们看到您时,眼泪哗啦啦的流了下来。站在他们眼前的恩人一身劳动服装,穿着大头鞋,裤子上还打着个补丁。“这人都穿成这样了,还要拿出钱来给孩子念书,太难得了。”奶奶感动不已。您就是这样一个好人:宁愿自己过得差些,也要别人过得好些。

二十年来,您为大家做了太多太多:先后资助了180多位贫困学生,捐出的财产是您收入的一半还要多;54次的无偿献血,献出了比自己身体总血量多出10倍的鲜血。当您的血液流淌在那些需要鲜血的人的身体中,给人带来新生时,您在梦中也一定会发出甜蜜幸福的微笑吧?

叶祖禹在北大演讲时说过:“爱是一种心态”“也是一种能力”,“喜乐的奉献是爱自己的一种自然延伸”。您对原本素不相识的人的关爱感动了中国,相信这种真正无私的、不求回报的奉献会唤醒更多的人们心中沉睡的爱的种子,相信在这爱的传递中,越来越多的人会走上一条美丽而崭新的爱心奉献之路。

好人好梦!

                                         李兆京敬上

特色点评:

选材典型:文章用感动中国人物的事迹来诠释爱己及人的话题,内容真实,表述具体,情感真挚。

形式新颖:用书信的形式颂扬好人郭明义的善举,形式新颖,夺人眼球。

标题醒目:以歌曲名作为标题,生动醒目,富有韵味。


(未完待续)


备注:此文为《高考新材料作文辅导大全》书稿(陕西人民教育出版社出版)

《高考新材料作文辅导大全·名著篇》(三)


《高考新材料作文辅导大全·名著篇》(三)


杨红霞

预测命题·人生(P100-105)

下面两句名言让你想到了什么?请联系现实写一篇记叙文或议论文。

1、“凡是有甜美的鸟歌唱的地方,也都有毒蛇嘶嘶地叫。”——托马斯·哈代《德伯家的苔丝》

2、“美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。”——《培根论说文集》

要求:自选角度,自定立意,自拟题目,不少于800字。

试题解析:

这篇新材料作文要求品读名著中的两句名言联系现实作文,意在引导学生认真品读名著,并从中领悟人生真谛。两句名言都是比喻句,我们首先要解读两句话中的比喻,弄清楚比喻的对象,然后才能确定写作重点。第一句中“甜美的鸟歌唱”
让我们想到“荣誉”“成功”“权利”等,下文的“毒蛇嘶嘶地叫”则令我们想到与之相应的“骄傲”“怠惰”“腐败”;而第二句培根的话正是对第一句话的注释:幸运最能显露恶德。联系现实,我们可以看到光环与罪恶结伴而行,荣誉的光环容易带来自满,权利的光环容易滋生腐败,品牌的光环容易掩盖罪恶……古人云:不患位之不尊,而患德之不崇。这话值得我们细细玩味。

思路点拨:

1、荣誉的光环绊住了多少英雄豪杰前进的脚步。

2、富二代,财富光环带来的道德沦丧。

3、品牌是诚信之墙,不是制假挡箭牌。(把品牌当挡箭牌只会毁掉品牌。)

4、权利是为民造福的点金棒,也是滋生腐败的大温床。

5、荣誉是前进征程中的里程碑,更是奔向远方的加油站。

佳作示例:

让奋斗为快乐加油

王鹏

 

成功的花儿\人们只惊羡她现时的明艳\然而当初它的芽儿\浸透了无边的血雨\洒遍了牺牲的泪水                              —–冰心

 

孟子说,忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。列夫托尔斯泰也曾说,人生本来就是一桩十分艰难的苦差事。所以说,快乐蕴含在每个奋斗的细节里,奋斗铸就快乐人生!

史铁生说,人生如果去求得两点一线的成功的话,生命也就失去了壮阔和美丽。他的生命就是壮阔和美丽的。透过他的文字,我们可以感受到他心灵上的挣扎。残疾带来的痛苦如影随形般折磨着他的躯体,而他却总以乐观的方式呈现在世人面前。最终他也功成名就,成为文坛一代宗师。与病魔抗争,让史铁生更加坚强,在与文字的奋斗过程里,他感受到了生命的厚重,也领略了快乐的真谛。

意大利小提琴家帕格尼尼二十年如一日的狱中练习,成就了他奔放不羁的浪漫主义音乐作曲家的地位。二十年的狱中生活是漫长的、单调的、枯燥的,他却能在这样的环境污染里,用一把只剩单弦的提琴,享受着奋斗带来的喜悦,陶醉在自我的音乐境界里。奋斗这个过程充满艰辛,但同时也十分充实,掺杂着发自内心的快乐。

“忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子,未解庄生天籁,刚道有雌雄。一点浩然气,千里快哉风。”苏轼如是说。逆流有何妨?“归去,也无风雨也无晴。”方仲永为何从一个天资聪慧少年变得“泯然众人矣”?因为他在荣誉的鲜花和掌声中迷失了方向,懈怠了斗志。过分贪图安逸,会让我们思想迟钝。轻易得到的快乐,只会让我们变得空虚,最终尝得苦果。

福楼拜说,人生最快乐的一天,不是功成名就的那一天,而是在绝地中奋起,勇往直前的那一天。李开复也曾说,我拼命工作并不是因为我贫穷,而是因为我依旧充满激情。我们说,赢得成功固然重要,为成功付出的汗水更值得珍惜;成功的鲜花固然绚烂,让鲜花常开不败的耕耘更令人陶醉。奋斗的快乐是一笔珍贵的精神财富,我们就用这笔财富去浣濯自我的精神之缨吧。

 

特色点评:

大量引用和举例是本文最大的特点。开篇用冰心的小诗定下感情基调,然后以孟子、列夫托尔斯泰、史铁生、帕格尼尼、苏轼、福楼拜的名言文章或者事迹为例,从正反两个角度去论证奋斗的快乐,揭示出正确的人生态度:赢得成功固然重要,为成功付出的汗水更值得珍惜;成功的鲜花固然绚烂,让鲜花常开不败的耕耘更令人陶醉。奋斗的快乐是一笔珍贵的精神财富。。小作者阅历丰富,用材娴熟,文采斐然,是一篇非常优秀的考场议论文。

 

丢掉荣誉的光环

杨 光

 

荣誉的光环让人羡慕,同样会让人迷失了方向。

北京奥运会上狂揽8金的菲尔普斯,被誉为“外星人”和奥林匹克史上最伟大的运动员。然而,仅仅5个月之后,菲尔普斯吸毒丑闻被披露,整个世界为之震惊。人们不禁要问,泳池中那个所向披靡的“菲”鱼怎么啦?答案只有一个:菲尔普斯是在荣誉的光环中迷失了自我。据说在奥运会后近半年的时间里,他以各种理由躲避训练和比赛,流连于俱乐部消遣,沉醉于赌城拉斯维加斯豪赌,毫无节制的饮食让体重迅速增加了15磅,在为纽约证券交易所敲开市钟的庄重场合竟然我行我素地穿着人字拖……于是,成功后的放松渐渐演化为一种生活的放纵,放纵的结果是让自己由荣誉的巅峰坠落到丑闻的深渊。

三鹿的品牌市值曾经达到70亿,而正当三鹿梦想着借三鹿这个知名品牌成就乳品行业的大业时,而随着三鹿三聚氰胺事件的曝光,由此引发的信誉危机一夜之间让三鹿灰飞烟灭,曾经集荣华富贵于一身的田董事长再也感受不到知名企业家的骄傲与自豪。企业靠品牌的知名度并不能让基业长青,产品的品质才是企业之树长青的品牌,而产品的品质就是企业全体员工的品质。

可见,一个人的道德品质并不因其头上的光环而变得高尚,荣誉光环越耀眼越要时刻警惕“光环”掩蔽下的腐败,荣誉光环如果染上铜臭、遭到腐败的污染,必然走向枯萎和死亡。

光环之所以与罪恶结伴而行,首先是因为,光环笼罩下的人容易飘飘然。一些人在工作中取得了成绩,事业蒸蒸日上,就会滋长骄傲自满的情绪,久而久之就容易变质,最终滑向违法乱纪的深渊。其次是因为,罪恶喜欢追逐光环。一些人看中了荣誉的潜在价值,不择手段、千方百计追逐和捞取各种荣誉,借光环来装扮自己,从而达到掩盖罪恶的目的。

法国著名作家小仲马当年是因为突破了大仲马的光环,才得以脱颖而出,在文坛立足的。他认为出生于一个显赫的家庭,有一个伟大成功的父亲,并非总是好事。年轻的小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖,而且不露声色地给自己取了十几个其他姓氏的笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。他说:“我不想坐在我父亲的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果是没有滋味的。”因此,他曾经无数次遭遇退稿,也曾经灰心丧气过,但他还是鼓足勇气,继续不露声色地坚持创作自己的作品。他的《茶花女》出版后,法国文坛书评家一致认为其价值大大超越了大仲马的代表作《基督山伯爵》。

小仲马的故事启示我们:人不能总活在某些“荣誉”的光环之下,这样,骄傲和自满就会趁虚而入,我们就会因为满足现状而裹足不前,从而也就不可能战胜自我,超越自我。人生的境界就被局限在了那个荣耀之下,不可能再有更大的成就。真正的成功者,依靠的往往不是社会给他的荣耀和优越的各种条件,而是依靠个人奋斗,为自己开创一条具有挑战性的全新道路!

 让我们把接踵而至的荣誉当做是前进征程中的一座座新的里程碑,面对新责任我们会有新压力,新压力更会激发我们内心的新动力。

特色点评:

文章由菲尔普斯在荣誉的光环下迷失自己谈起,再用三鹿品牌的衰落佐证观点,从而阐述光环容易与罪恶结伴而行,然后用小仲马拒绝以父亲的盛名做事业敲门砖最终成就文学大师的文坛佳话阐明观点。思路清晰,用例精当,剖析深刻,堪为考场佳作。

(未完待续)


备注:此文为《高考新材料作文辅导大全》书稿(陕西人民教育出版社出版)

《高考新材料作文辅导大全·名著篇》(二)


《高考新材料作文辅导大全·名著篇》(二)


杨红霞


预测命题·信念(P81-83)

下面两句名著名言让给你怎样的启示?请联系现实写一篇记叙文或议论文。

 1、“即使我被关在果壳中,仍然自以为是无限空间之王。” 莎士比亚《哈姆雷特》

2、“只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系。”安徒生《安徒生童话》

试题解析:

这篇新材料作文的材料是两句名著名言,两句名言都用借喻手法表达从生活中获得的真知卓见。要想弄清楚这些文学大师穿透时间和空间传达给我们的思想,首先必须弄明白比喻用法中和喻体相对应的本体是什么。第一句中的“果壳”和后文“无限空间”对应,用来比喻肉体的束缚、俗世的羁绊;第二句中的“天鹅蛋”和后文的“鸡场”相对应,用来比喻高素质人才,而“鸡场”则用来比喻人才所处的恶劣环境。这样看来,即使被关在果壳中,也要做无限空间之王,是一种多么可贵的精神!拥有这种不受任何外物约束的自由精神,还有什么俗世的纷扰能够阻止我们追求自由和真理的强健步伐呢?第二句则强调提高内蕴、提升自我的重要性。两句名言结合起来,可以得出这样的结论:只要自我是强大的,环境恶劣又何妨?现实生活中总有人感叹生不逢时,感叹怀才不遇,仔细品味一下这两句名言,相信会得到有益的启示。

思路点拨:

1、即使肉体被束缚,心灵也可以自由飞翔。(心灵无疆。)

2、是千里马,就不要害怕身在牛棚。

3、尘世的绳索阻挡不住追求真理者的强健脚步。

4、有志与力者终能挣脱俗世的种种束缚开拓出属于自己的全新天地。

佳作示例:

 

果壳中的无限空间

徐蒙珍

 

肉体的束缚阻止了我们前行的脚步,心灵的自由却成就了我们思维的无限。禁锢了灵魂才是最可怕的存在,哪怕身陷烈焰炙烤的地狱,心还在,思想还在,便宛如天堂。

故乡的秋,有些微凉,并不指温暖上的,只是原本绿油油,万花竞开,众草齐喧的田际,在收割完最后一季稻谷后,就显出几分萧瑟了。枯败的黄叶映出了枫叶的火红,枯萎的小草彰显了万年青的碧绿。还好,并不只剩下人了。脚下踩着凋落的草与叶,它们沙沙地发出了生命的绝响。静静地环视了一下四周,仿佛整个世界都沉寂在与风的对话中,柔和的音响传唱了凋谢的容颜。倏而,我看见了,在这一片萧茫的大地上,还有一些坚强的小花草,在顽强地抵抗着,争夺着生命。

在那一片尚存的生命中,伫立了几株蒲公英,雪白的花瓣,毛茸茸的犹如一个小雪球,让人不免联想到了雪的降临。纤细的小腰托着同样不大的头冠。一阵风轻轻的吹来,拂着发丝滑过我的脸颊,风还似乎轻柔着,可这纤细的蒲公英却受不住了,颤巍巍地摇晃了几下身躯。正当我为它的弱不禁风担心时,眼前却突然出现了满天飞舞的雪花。定睛一看,是的,原来是花瓣被风牵到了空中,风突然松开了手,花瓣就纷纷扬扬地翩翩起舞。我仿佛听到了它们欢快的笑声,似乎是错觉吧,低头再看那一抹躯壳,光秃秃的,它们怎么会是欢悦呢?

刹那,我明白了,它们是该欢快的,是该起舞的。因为它们脱离了大地的束缚,完成了生命的质的飞跃,蒲公英是何等的聪明,它虽然终身束缚在这片大地上,可它却将自己的下次生命,借助风的力量,孕育到了别处。即使它们会再次下落,又有什么关系呢?总是要落根的,总是会停留的。可它生命的一次次蜕变,却是无限的。

人类,似乎输给了它。多少人因为世俗的羁绊,折断了飞翔的翅膀。但是疾病的折磨没有阻挡霍金的步伐,于是他走向了未知的宇宙;耳聋的打击没有停止贝多芬的航程,于是他登上了音乐的巅峰;滔天的权势没有遮住达尔文的航道,于是他走向了生命的起源。他们犹如蒲公英,用自己的一生成就了飞翔。

或许,我们是应该向蒲公英学习的。人类超凡的智慧,怎就没有它的大气,运作了时光,用生命中最后的一刻冲破了包裹自己的硬壳,飞跃了自己的梦想,挣脱了肉体的束缚。即使再次落回地面又有什么关系,再等待下一次秋风吧,至少生命辉煌过。而现代社会有多少人都被身外之物束缚着,被名利诱惑着,给自己的心,自己的思维做了一个茧。我们需要的是挣脱茧的力量,即使再聪明的人类,思维总会停留在一个地方,但千千万万的子孙的思维的延伸却是无限的,犹如蒲公英的一次又一次生命的延续。

没错,世间的束缚犹如坚硬的果壳,肉体被包裹着,我们毕竟比植物高明,它们需要借助风,而我们只需要一个会思考的大脑,就可以开拓无限的空间。所以,请给灵魂一双翅膀,让它给思维创建一片天空。

 

特色点评:

人生活在社会环境中,总会受到现实中诸多困难挫折的限制与束缚,但我们可以通过种种努力后开创出新的局面。正如莎士比亚在悲剧《哈姆雷特》中所说的那样“即使我被关在果壳中,仍然自以为是无限空间之王”。

文章写作思路十分清晰,作者运用联想,由此及彼,由花及人,将蒲公英跟人联系起来,以小见大,从蒲公英的身上认识到了人可以用行动和思想在“果壳”中开拓出“无限空间”。

 

破茧的蘩漪

 

沉闷了多年的阴雨天,因为蘩漪试图破茧而响起了春雷。周朴园无形的“专制”下,懦弱的周冲和周萍退却了,满腹怨恨的鲁侍萍沉默了,随遇而安的四凤认命了;只有看清一切的柔弱的蘩漪,才敢于去改变,敢于去追求自己的幸福。没有活力的一成不变的生活,有什么意义呢?与其麻木的活着,不如勇敢地站起来改变它。蘩漪不安于忍受痛苦的生活,她站出来了,即使幸福极其渺茫,也努力争取着。

透过蘩漪,我看到了一种敢于直面惨淡的人生的勇气,或许风云变幻,雷电交加,但何妨吟啸且徐行,生命的韧度足以完成一次华丽的涅槃。

我想起了那个面对耳聋这一残酷的现实依然挺立的贝多芬。他捕音为凤,谱曲为凰,在烈火余烬中重建欢乐的世界。耳聋——对于一位音乐家而言,将是整个世界的毁灭。贝多芬本可以就此结束他的音乐生涯,淡出世人的眼线,安度余生。然而他清楚地听到世界充满美妙的音律,等着他去俯拾、整理,于是他借拿破仑的十指,向世界向冥冥中的命运傲然奏响《命运交响曲》!

一道圣旨敲开了苏家大门,苏轼带着“一肚子的不合时宜”,带着道道淤青,带着丝丝血迹,在黄州这个犄角之地,咽下命运的苦胆。凛冽的寒风吹着,枯瘪的落叶又一次跑近,苏轼不甘这落魄的生活,他将壮志谱成行云之上的天籁。他在豁达的人生中完成的绝美诗词,伴着赤壁下的江水流淌至今。

他们都不安于命运的摆布,尝试着去改变。而我们,面对人生的逆境,为什么不尝试着去改变呢?

有这样一个故事。三个仆人都得到了主人的金子。第一个仆人得到一块金子,结果他仍然交回一块金子,因为他将金子里三层外三层包得严严实实,埋在树低下,生怕它丢失。第二个仆人交回五块金字,他本来得到了三块,但他将金子存入银行,赚得了利息。第三个仆人交了十块金子,他本来得到了五块,但他将其换成钱币做生意,结果赚了大钱,所以又买了五块金子。这三个仆人中,最令人佩服的要属第三个了,他没有像第一个仆人那样傻傻地守着,也没像第二个仆人那样勇气不足,因为他清楚地知道自由就把握在自己手中!而要实现自由就意味着承受巨大的风险!是啊,低声下气被奴役的生活有什么意义呢?倒不如勇敢的舍命一搏。或许当前两个仆人因为很好地完成主人的任务而松了一口气的时候,第三个仆人已昂首阔步地走出主人家的院门,走向心中的天堂了。

生活就是这样,不要害怕身为奴仆,只要有挣脱奴役自由自在生活的理想,终有一天会昂首阔步迈向心中的天堂;不要害怕生在鸡场里,只要是天鹅蛋总有一天会飞向蓝天;不要害怕被禁锢在果壳中,只要你保持一份精神的自由,总有一天会破壳而出,开拓属于自己的无限空间。

特色点评:

文章从《雷雨》中繁漪反抗周朴园的封建束缚谈起,谈到贝多芬、苏轼拼力走出人生逆境的豪壮,谈到三个仆人的不同人生际遇,水到渠成地阐述了命运靠拼搏来改变的道理。思路清晰,论述充分。结尾段的排比既巧妙地总结了全文,又很好地升华了主题,显示了小作者较高的语言素养。


(未完待续)


备注:此文为《高考新材料作文辅导大全》书稿(陕西人民教育出版社出版)

《高考新材料作文辅导大全·名著篇》(一)


《高考新材料作文辅导大全·名著篇》(一)


杨红霞

命题理由:

名著是不同国家、不同时代人类智慧的结晶与文明成果的标志,包含着永恒的主题和经典的形象,闪现着生命的灵光、深刻的思想和巨大的艺术魅力

《普通高中语文课程标准(实验)》明确提出:学生要“具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。”

阅读名著,提高语文能力和人文素养。阅读名著,如同与大师们携手共游,不仅可以体验名著的文字之美、情感之美、知识之美和理性之美,而且可以增长见识,丰富心灵、启迪智慧,提高素养。

阅读是情感体验,写作是理性升华。写读书心得、读书故事可以让我们与名著人物亲密接触,探寻他们的心灵世界,触摸他们的鲜明性格,聆听他们的独特语言,体味他们的真切感受,进而自我发现、自我充实、自我升华。而这正是高考常常考查的合格高中生必备的语文素养和人文素养。

预测命题·理想(P66-68)

阅读下面一段文字,联系现实写一篇记叙文或议论文。

大大小小的学究们一致断定,小孩儿是不知何所欲求的;岂止小孩儿,成人们还不是在地球上东奔西闯,同样不清楚自己打哪儿来,往哪儿去,同样干起事来漫无目的,同样受着饼干、蛋糕和桦木鞭子的支配。——选自歌德《少年维特之烦恼》

要求:立意自定,题目自拟,不少于800字。

试题解析:

这是一道新材料作文。材料的关键句是“不清楚自己打哪儿来,往哪儿去”“干起事来漫无目的”。歌德通过形象化地描述告诉人们:人不能只为了口腹之需而活着,要有一个值得为之奋斗的目标,这样的人生才有意义。古希腊哲学家苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”巴金说:“人不能只为吃米活着。”这些名人名言无疑是对材料的最好解读,这也正是我们立意的关键。结合现实我们可以发现:有多少人过着不清楚自己打哪儿来,往哪儿去”的懵懂生活?又有多少人“受着饼干、蛋糕和桦木鞭子的支配” 混吃等死呢?

思路点拨:

1)人活着要有一个切合实际的人生目标,并通过这个目标实现自己的人生价值。

2)人不能只为满足口腹之需而活着,要让生命存在的有价值、有意义。

 

佳作示例:

梦想之光在远方

董 珍

 

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。梦在远方,焕发神秘光芒,吸引着我,为它勇往直前,无惧无畏。

梦想是信念,是追求,是“谁主沉浮”的豪迈。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”过草地,爬雪山,他们不惧。前有堵截,后有追兵,他们无畏。他们仰望的,是共产主义之光;他们追求的,是国家安定,人民幸福;他们执著的,是跟着中国共产党走。他们昂首高歌,生死无畏!

即使是位于生死边缘,有梦想,也能捕获生命的喜悦。霍金英国剑桥大学毕业后,不幸患上绝症——卢伽雷病。医生预言活不过几年。全身瘫痪的他,用仅存知觉的两根手指,敲击键盘,用充满睿智的大脑,思考宇宙的奥秘。全身瘫痪,生命尽头即将到来,让他陷入无穷黑暗了吗?不!没有!仰望星空,《时间简史》在飞速旋转,并将永远旋转,永远在无穷宇宙中流传。

梦想,遥远而又飘渺,但曙光乍现时,如灿烂流星,不禁让人心驰神往。梦想如此之美,纵然历经生死边缘,我有何惧!

古人云:“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香?”梅花扑鼻,芳香四溢,星光流转,华光隐现,梦想如此之美,怎能不令人深深入迷,执著追求?

即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也要航行。如果为了平坦而不转动车轴,车轮就没有出现的必要。如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。   

如果惧怕前面熊熊燃烧的烈火,生命就永远只能死水一潭,哥白尼的日心说强烈打击了宗教势力,宗教要哥白尼放弃日心说,坚持地心说,熊熊烈火在前面燃烧,他屈服了吗?他放弃了吗?不,他没有!他坚持真理,那燃烧的火焰,是他身上绽放的万丈光芒,他的真理洗刷人们的无知,带来科学的曙光,他在烈火中死亡,唇角却依稀带着一抹微笑。追求真理,生死何畏!

人生的梦想就如同一座山峰,也许我穷尽一生都无法登上顶峰,但只要顽强的接近,也能享受无边的喜悦,梦想是一种无声的希冀,带给我坚定,带给我信心,我会为了这爱和遥远的希冀而努力奋斗,直到撷取那一束光亮。

梦在远方,一切困难都在脚下,大步流星向前走,去采风,去出海,去追求自己的梦想,大地在你脚下,壮志在你心中,一切困难都会向你低头!

特色点评:

梦想,如灿烂的流星,如乍现的曙光,虽遥远又飘渺,却焕发出生命的华光。人生,正是有了这生命的华光而变得灿烂、变得辉煌。

小作者纵横捭阖,旁征博引,用满腔的青春豪情和充满力度的语言,展示了自己为追求梦想无惧无畏的情怀,也展示了自己丰厚的文学底蕴和扎实的语言功底。

 

青春正飞扬

李艳

 

青春,我们正值青春!

青春是什么?有人说它是阳光,七彩的光组成了无暇的白;有人说它是河流,流淌着太多快乐与酸涩;有人说青春是一篇乐章,一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。

青春是激情的,青春是飞扬的。青春有生龙活虎,也有任性轻狂。

正值青春,我们要做自己想做的事,我们要做自己该做的事。

不要羡慕夕阳西下时,坐在余晖下的石板凳上谈笑风生、笑看云卷云舒的老人,劳碌了一生,他们该好好享受生活了。

不要羡慕夜幕降临时,一户户人家亮着小桔灯,女的在边织毛衣边看电视,男的边喝茶边看报纸的温馨场景。为人父母的他们或许在牵挂子女的衣食住行,或许在劳心费神的替子女搜寻最新的招聘信息……可怜天下父母心啊。

我们正值青春,就该做自己该做的事,给青春描上最美丽的一笔。没有人会哄你睡觉,可有明灯陪你学习到深夜,以夯实人生大厦的基础;没有人能代替你受伤,可有汗水陪你一起长大,以锻炼顽强的意志;没有人能逼你做什么,可我们应有自己该做的事,有自己扬帆起航济海的壮志。

我们正值青春,我们不该只是天天坐着,天天躺着、天天想着美妙的童话世界,不该只是天天冥思苦想:明天该吃什么?该穿什么?不该只是天天只是与网络对话、与游戏为伴,因为这些事你可以做无数次,而青春属于我们却只有一次。

正值青春,我们就该把握青春,踏着充满活力的脚步,唱着洋溢着幸福的歌儿,朝自己的目标全速前进。大人的世界我们不懂,现在也不要你懂,只要你心无旁骛的做自己该做的事,做自己要做的事,就可算没辜负青春。“自古圣贤皆寂寞”,纵使我们没有“金樽清酒斗十千”,我们也可以扬起青春的帆,划着汗水的浆,满载兴趣和欢乐,乘风破浪,直抵目标。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们,作为正值青春的我们,应该坚守这一古训,用行动去坚守它。我们要把握青春,做自己想做的事,做自己该做的事。

青春到底是什么?是酸?是辣?是甜?还是苦?只有你自己才能品味到。或许你今天的辛苦便是明天的幸福,或许你今天的酸涩便是明天快乐!青春是颗糖果,薄薄的糖纸阻挡着你的逾越!试着去超越,踏出铿锵的脚步,扬起幸福的青春,收获成功的喜悦!

这样的青春,才是充实的;这样的青春,才是火热的;这样的青春,才是无悔的。

特色点评:

有一些年轻人认为,反正我们年轻,没有什么不可以做的:他们因为生活没有目标,学习得过且过,做事心不在焉……整天无所事事,上网聊天玩游戏,打架斗殴找刺激。这篇文章针对这种现象提出鲜明的观点:青春只有一次,充实、火热、无悔才是青春本色!相信会对那些游手好闲、浑浑噩噩打发青春时光的人有所启发。

(未完待续)

备注:此文为《高考新材料作文辅导大全》书稿(陕西人民教育出版社出版)

2013年河南省六市高三联考文题:“停电之后”

 

2013年河南省六市高三联考作文佳作及评析

杨红霞

 【金题速递】

2013年河南省六市高中毕业班第一次联考作文题(60分)

一对新婚夫妇住进了一幢新居民楼。一天晚上,全楼然停电,一片漆黑。夫妻两个人手忙脚乱地在房间寻找蜡烛,这时,传来了清脆的敲门声。打开门,借着楼道应急灯微弱的光线,只见一个八九岁的小女孩背着手站在门口。女孩问:“叔叔阿姨,你们家有蜡烛吗?”夫妻二人对视一眼:刚搬进来就有人来借蜡烛,以后还不知要借什么东西呢。于是就异口同声地说:“没有。”小女孩一听,笑了,把两只手从背后伸出来,每只手都握着一只蜡烛。小女孩甜甜地说“这幢楼刚刚使用,有时会停电,我妈妈怕你们没有准备,就让我给你们送两只蜡烛。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作点拨】

材料中新婚夫妇是当今社会冷漠症患者的典型代表:由于长期生活在猜忌和隔膜的环境之中,所以不相信美好,也不愿意践行美好——提防一切,吝啬付出。小女孩的善良和热诚与之形成鲜明地对比,她就像是穿越寒冬的暖风,化解人与人间的冷漠,消除人与人之间的隔膜。审题时首先要注意概括新婚夫妇行为的实质(“冷漠”、“提防”)和小女孩行为的实质(“热诚”、“善良”),其次要把握两种行为之间的鲜明对比关系,特别要关注小女孩行为对新婚夫妇的感召作用。据此分析,我们可以从以下角度立意:小女孩的母亲引导她停电后送蜡烛帮助冷漠新邻居,虽然是很小的善举,但折射出的却是人性的善良,传递出的是人心的温度。因此,我们可从以下角度立意:

1. 小善行传递大能量

2. 关爱他人,温暖社会

3. 用热诚化解冷漠

4. 用善良消除隔膜

5. 防人之心亦可无

6. 要懂得替别人着想

【考场范本】

小善行传递大能量

一考生

法国作家雨果说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。”“停电之后”带给我春风般温暖的感动:漆黑中给新邻居送蜡烛的小女孩就像是播撒爱心种子的天使,不仅给黑暗中慌乱寻找蜡烛的新婚夫妇带去了光明,也用自己甜美真诚的笑化解了新婚夫妇心头的冷漠。

女孩母亲——小女孩——新婚夫妇……全社会,小小的善行传递着温暖人心的正能量,“正能量”带来的正效应终将形成温暖社会大家庭的大能量。

科技进步和经济发展加快了生活节奏,也造成了人与人之间的隔膜,社会风气的冷漠。长期呼吸着冷漠空气的我们,一边抱怨人心不古,互信缺失,一边对周围严加防范,吝于付出。而“小悦悦事件”、“彭宇案”等屡屡曝光的社会阴暗折射的负能量似乎也让我们更深地陷入道德迷茫:为什么好人得不到好报?为什么周围都是冷漠的目光?……在这种弥漫着焦虑和冷漠的空气中,很多人不仅不敢再轻易向别人展开笑脸,伸出双手,而且有很多不再微笑和伸手的“正当”理由。负能量传染着坏情绪,有人沮丧,有人彷徨,抱怨成了常态,提防成了共识,人与人之间的沟通变得困难,简单的事情因为心理成本的增加而变得复杂,似乎人们已经找不到前行的方向,似乎社会已经失去了前进的力量。

事实上,社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。“最美妈妈”“最美士兵”“最美教师”的身上闪现了人性的光辉,照亮了道德的方向,传递给我们向善的正能量。

爱心无价,“正能量”也没有强弱之分。50岁的天津的哥马志刚拒收一位盲人的车费,他说:“我不伟大,我挣钱比你容易”;而下一位乘客又坚持多付费给他“我也不伟大,挣钱比您也容易点”。这是发生在我们身边的小事,这是让人“一看就暖和”的温柔,这是激发我们内心柔软与善意的温情。马志刚所做的就是一件小事,那位乘客所做的也是一件小事,但在的哥与乘客的举动中,我们感受到了久违的温暖与善意。的哥马志刚释放的“正能量”传递给了盲人乘车者,下一位乘客又把“正能量”传给了马志刚。同一个理由,串起两颗爱心,而两个普通人传递的爱和温暖感动了无数人。

一个人的正能量可以让我们变得自信、乐观、向上,一个社会的正能量可以形成免疫气场,让道德保持健康。让我们成为温暖链条上的一个个分子,让爱心长跑的接力棒不断地传递下去,让热诚和善良的传递形成巨大的“正能量”,形成道德与关爱的强大气场,让我们生活的世界变成和谐温暖的天堂。

【疯狂点评】

这篇考场作文是作文沙漠中的绿色之作,也是引阅卷老师回眸之作,亮点有三:

首先是审题视角独特。在众多考生将材料的解读定位在爱心、真诚等常规角度的时候,这位考生却将视角投向了“传递正能量”这个更深的领域,显示了思维之深和积淀之厚。

其次是素材选择新准。作者对“小悦悦事件”“彭宇案”以及“最美妈妈”“最美教师”等素材点到为止,对天津的哥马志刚和乘客的故事详细叙述,不仅是素材的熟知度高低不同,更是因为素材对文章主旨的佐证作用不同,作者运用素材的能力可谓是高人一筹。

第三是阐述逻辑缜密。文章从材料引出观点之后,先从社会的冷漠说起,既解读了材料中新婚夫妇提防、冷漠的原因,又揭示了社会普遍冷漠的根源,同时为下文的立论找到了支撑,可谓是一石三鸟;接着通过“硬币”正反面的阐述引入传递正能量的话题,通过的哥和乘客的善举印证传递正能量的重要意义,环环相扣,阐述缜密严谨。

 

备注:此文见《疯狂作文素材与佳作》(2013年5月号)

模仿移植,“秀“出独特

模仿移植,“秀”出独特


杨红霞



如果我们把一年一度的高考看成一场场的“选秀”,那么语文考试中的写作则是高考“选秀”中的“冲关。参与高考作文阅卷的老师每天像流水线上的工人一样看同一题材几乎千篇一律的文章,很容易审美疲劳、喜新厌旧。如果我们想在高考作文中“独秀一枝”,只有尽力让自己的“写艺”显得与众不同,才可能有机会获得阅卷老师的青睐。


运用时尚、新鲜、深刻的作文材料就是“秀出独特”的制胜法宝。


新鲜的作文材料就像枝头的红杏,可以写就无限的春意;而俗滥的材料就像深秋的枯叶,只会让阅卷老师审美疲劳惹、心生厌烦。有没有想过阅卷老师在几天内看屈原跳十几万次江,项羽一次次地抹脖子,司马迁再二再三再四地遭受宫刑,韩信干脆赖在别人的胯下不起来……是什么滋味?


那么,什么样的材料能够让阅卷老师“心有所动”“喜上眉梢”“分添卷首”呢?


陌生引发兴趣,疏离产生美感。我们在运用课本素材、历史典故,关注社会热点、时代人物的同时,也要有意识地挖掘电视媒体这一大素材宝库,借广告、电影、电视剧、歌词、名著等巧妙地进行移植,让自己的作文“秀”出时尚、“秀”出新鲜、“秀”出深刻。


一、化用影视台词,拟出理趣标题


电视剧是深受人们喜爱的大众娱乐方式之一,优秀的电视剧中都会有很多经典的台词为人们喜闻乐道,如果我们能够将这些或幽默、或深刻的台词化用在作文中,就会成为增分的亮点。


其实,舍弃需要很大的勇气。在如今这个纸醉金迷的大都市,物欲将人们的心慢慢疏远,要我们学会舍弃的确很困难,所以人们才会失去理智地去做事。学会舍弃,我们会生活得更加轻松,我们会更加快乐。


看过这个材料,说男孩和母亲去田里插秧,男孩担着秧苗,因刚下过雨,路上溜滑,男孩走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,于是停下了脚步。母亲看见后便说:“把你的衣服、鞋和袜子全脱掉,再试试。”果然,男孩顺利地走了过去。的确,只有学会舍弃,我们才会更理智地去面对生活。


电视连续剧《潜伏》里有一句台词:有一种胜利叫撤退。仿造这个句式,我想说:有一种理智叫舍弃。


这是2012年甘肃卷高考优秀作文《有一种理智叫舍弃》的结尾,这篇文章的标题是模仿电视连续剧《潜伏》里的台词拟定的,时尚、新鲜;结尾联系如今这个纸醉金迷的大都市,归结题旨,呼应前文,并运用仿写手法,由《潜伏》的台词“有一种胜利叫撤退”仿写出“有一种理智叫舍弃”,富于理趣。


二、借用影视故事,写出时尚美文


优秀的电视剧家喻户晓,剧中人物的故事会牵动着人们的心灵,剧中人物的一颦一笑也会成为人们效仿和娱乐的成分。如果能够将电视剧中的这些元素巧妙地用在作文中,定会让你的作文“秀”得高分。


四郎:


臣妾近日闲来无事,加上这天又实在热得紧,心中甚感烦闷,昨儿便遣了槿汐去宫外打听近日是否有新鲜趣事。槿汐去了一日,回宫后跟臣妾说,骄阳如火之下,紫禁城外亦是一片肃静,百姓都呆在家中避暑,所以并无趣事,只一间修船的小店热闹些。臣妾十分好奇,命槿汐细细说与臣妾听。那热闹事其实也是一桩小事,可臣妾听后颇有感触,想与四郎一同分享。


据说,这家修船的小店有个工人素擅给船上漆。一日,一个富商将这个工人招去给他的船上漆。这工人漆船时,发现那船的底部有个小洞,就顺手将那洞补上了。船漆好后,工人收了工钱,便回到了店里。谁知没过几天,那富商给这工人送来了一大笔钱。工人看着那些钱说:“工钱您已经给过了。”富商说:“这是感谢你补洞的钱。”工人说:“那只是顺手补上的。”富商答道:“得知我的孩子们驾着那条船出游时,我的五脏六腑都碎了,因为我想起那条船的底部有个洞。但他们却平安回来,我当下就知道是你补上了那个洞,所以我特来感谢你。”


四郎,你是不是也觉得这件事十分有趣?想那修船工,不过随手做了一件小事,却救了那富商孩子的性命,保住了富商一家的幸福。臣妾就想,若后宫这许多嫔妃,日常也帮彼此做一些力所能及、互惠互利的小事,而不是钩心斗角、相互倾扎,这后宫之中,会少流多少血,少生多少恶?若这朝中重臣和各地方官员都能本着爱民如爱子、爱国如爱家之心,为百姓谋福、为社稷谋利,这天下何愁不定,这百姓何愁温饱不济?


臣妾深知皇家“后宫不得干政”的祖训,臣妾亦知自己刚才针对朝臣说的一番话僭矩了,但臣妾实在是不吐不快。四郎,臣妾做出之前的一番思索后,就总在想,这世间纷乱不绝,正因为缺少如那修船工一般把分外之事亦当分内之事做了的人。随手做的那么小的一件事,却救了几条人命,这真是怎么想也想不到的事情。四郎曾对臣妾说,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,想来必是告诉臣妾,这小事是轻视不得的;只有将小事认真细致地做成了、做好了,末了还不计较自己的得失,才会一步步地接近那被上天置于云端的幸福。佛说,救人一命胜造七级浮屠,修船工这一举手之劳所造功德,又岂是金钱所能衡量的?


臣妾以前常听人说,圣人在民间,而不在经史典籍中,曾经深不以为然,昨日闻修船工之事,今日又借为四郎解闷之机,做出如上思量,方识此言之真、之妙、之大智慧。试想,世人不论贫富贵贱,皆为圣人,皆想他人之所想、急他人之所急之时,河清海晏之象将是多么宏丽!


听臣妾此番言语,不知四郎作何感想?


嬛嬛


XXX


这是2012年新课标卷吉林优秀作文《给四郎的信》。面对新材料作文题,一般考生会选写议论文,直接证明自己的观点。这位考生却取材近几个月来收视率颇高的《甄嬛传》,以甄嬛给雍正帝写信的形式,从“后宫”到“朝中”再到“世人”,惟妙惟肖地借甄嬛口吻,立“人人想他人之所想、急他人之所急之时,河清海晏之象将是多么宏丽”之意,构思行文可谓精巧至极。《甄嬛传》大热,看过它的学生肯定不少,唯独这位考生想到由甄嬛之口说自己之思,个性、新鲜、时尚,颇具意蕴,耐人咀嚼。


三、巧用歌词意蕴,撰出感人篇章


歌词源于生活,有许多包含了丰富的人生经历,通过巧妙地构思与加工后, 或文采斐然、意蕴丰富,或语言浅显但哲理深刻,其代表性和概括性甚至不亚于名人名言,如果能够巧妙地运用在作文中,许多歌词如果能将这些歌词素材运用到作文中去,不仅有利于丰富作文的内涵,还有利于增添作文的文采,增强作文感染力、说服力


只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。伸出双手,捧起阳光,托起希望。


——题记


原本我们每一个人都是一根散落的琴弦,是天使的翅膀将我们一一编织,凝聚成一股永恒的力量,用跃动的音符演绎着生命的乐章。万物的灵长互敬互爱、互帮互助,才有了今天如此曼妙而美好的家园。


但,这个道德缺失的年代,药家鑫见伤不施救,反而伸出罪恶的双手;小悦悦事件18路人不伸出援救的手;七旬老人摔倒,乘客不伸出搀扶的手……这无一不充斥着街头巷尾,无一不震撼着人们的心房,于是,逐渐习惯了冷漠与忽视,逐渐习惯了“事不关己,高高挂起”,“各人自扫门前雪”,于是,少了微笑待人,少了义务做事,少了见义勇为,少了伸出双手、奉献爱心的人。


……


不要吝啬自己的爱,伸出自己的双手吧,也许,你能帮助一位迷途的行者,让他直抵成功的彼岸;也许能救助一位疲惫的人,让他看到前方的炊烟和灯火;也许能救活一位受伤的路人,给予他第二次生命。只要人人伸出自己的双手,我相信,终有一天,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。


这是2012年湖南卷优秀作文《伸出双手,奉献爱心》的开头和结尾。开头用《爱的奉献》的中的歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”作为题记,彰显主旨,醒目而温馨;结尾再次用《爱的奉献》的中的歌词“再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。”展示“伸出双手,奉献爱心”的美好前景,首尾呼应,结构严谨。


四、撷取名著之花,成就妙章美文


高考优秀作文离不开名著营养的滋润,亲近名著,从名著中得来的人生感悟,在作文中表现出来的是大气磅礴的人文观。《赤兔之死》可以说“秀”出思辨之智、文采斐然的经典,为我们开启了从名著中汲取营养写作妙章美文的的康庄大道。我们如果能在广博阅读基础上,对感兴趣的“经史子集”、名家名著尽力“取一瓢饮”,定会获益匪浅,文思纵横驰骋。


生活在十九世纪的狄更斯,彼时改革初行社会动荡,英国贵族与底层贫民矛盾激化,资产积极戴着虚伪的面纱招摇过市,那算不上一个好的时代,换句话说,那并非一个适合文艺发展的时代。可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒、怀着绝望的心情自暴自弃,也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷,相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。他书写《双城记》、《雾都孤儿》,他写的不是革命时史,而是捕捉了那个时代的氛围,用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时,流血只能造成更多的流血,只有宽恕能拯救这个世界,仁慈如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那个社会,在最不适合的时期里做出了最合适的壮举。


这是2012年广东卷优秀作文《生逢其时》片段,考生选择狄更斯的名著《双城记》、《雾都孤儿》,论述生活在社会动荡时期的狄更斯勇敢地直面那个阴暗的时代,通过自己作品的力量去感化那个社会,在最不适合的时期里做出了最合适的壮举的故事,表现生逢其时的主题,体现了小作者深厚的文学积淀。


此外,我们还可以借用原作的部分情节,在基本不改变主要任务及性格特征的前提下,试着将原作的时代背景“移送”进现实生活;我们也可以“克隆”文学名著中较为冷僻的文体,譬如“墓志铭”等;也可以让一些名著中的“著名人物”穿越历史时空走进现实生活中来,有机地将历史与现实巧妙“嫁接”等等,会使你的文章因为闪烁着人文主义的光芒而备受阅卷老师的青睐。


五、妙用广告之美,缀出精彩华章


现代生活中,广告可谓无处不在。广告语不仅包涵着产品特点和企业文化,而且承载着形式之美、情感之美、新颖之美和幽默之美。好的广告语不仅传播着社会文化,还是我们提升作文水平的必备素材。如义务献血广告:“我不认识你,但我谢谢你!”将每一位参加义务献血的人都会被这句广告语感动,虽然朴素无华,但却真实的反映了义务献血的事,同时又表达出一个接受义务献血患者的心声。再如《人间方圆》广告:“品人生苦辣酸甜,悟世间曲直方圆。”巧妙地把报刊的名称嵌入广告语中,构思精巧;对仗工整,既写出了《人间方圆》丰富的内容,又琅琅上口,易于宣传。如果我们写作时或仿用广告词的语言形式,或撷取广告词的内容精华,定会为我们的作文增光添彩,也定会让我们轻松占有高考作文的“半壁江山”。


 


备注:此文见《疯狂作文》


 

2013高考作文名师猜想之中国元素

 


2013高考作文名师猜想之中国元素


杨红霞


猜想题目


阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。


材料一 2008年北京奥运会开幕式向世界展示我们文化的博大精深:水墨画,淡雅却意味无穷;焰火,璀璨映亮夜空;缶声,悠扬悦耳……“中国元素”集中代表了中国传统文化的精髓,向世界展示了恢弘的中国气派和东方神韵。


材料二 北京时间20121210日晚,中国作家莫言在在斯德哥尔摩的聚光灯下戴上诺贝尔文学奖的桂冠。媒体评价说:莫言是以一个中国人的身份进行“中国式的思考”,向世界讲述“中国的故事”。鲁迅文学院副院长白描说:“莫言的作品充满了中国元素,代表了中国传统文化精神和东方价值观。他获得诺贝尔文学奖说明,西方社会对中国文化的偏见得到了扭转。”


要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。


猜题依据


这道新材料作文题给出了两则材料,两则材料共同指向关键词:“传统文化”和“中国元素”。


中国传统文化源远流长,在数千年积累的历史长河中,


五千年文明史,博大精深、源远流长的文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。无论丝绸、陶瓷、汉字、文房四宝、四大发明还是戏曲、礼乐、水墨画、太极,抑或是有朋自远方来不亦悦乎的礼仪还是以和为贵的传统文化精神,天人合一的价值观,都浸染着数千年来的中华民族,中华民族繁衍不息,是与中国深厚的传统文化代代传承分不开的。在中国更加向世界开放的今天,随着国与国之间交往的日益频繁,中国逐渐全面地展示在世界面前,中国要树立好泱泱大国的新形象,同样需要传承中华民族的优秀文化。而作为未来主人翁的青少年对传统文化表现出的茫然无知和对外来文化的盲目崇拜,十分令人担忧。因此,培养青少年对五千年灿烂文化的认同感,培养他们对民族文化的热爱之情,让传统文化和民族精神有血有肉地根植于年青一代的意识里,是教育工作者不可推卸的责任。


这道作文题不仅关注了文化热点——莫言获诺奖,而且关注了青少年文化观价值观的缺失和养成,这是它可能成为2013年高考作文题的充分条件。


写作点拨


题目由两则材料组成,一则是说2008年北京奥运会开幕式向世界展示了博大精深的中国文化,一则是说莫言讲述“中国的故事”2012年获得诺贝尔文学奖的桂冠,两则材料共同关注了 “传统文化”“中国元素”——东方文化的神韵、魅力和影响。考生可紧扣“传统文化”和“中国元素”这两个关键词挖掘材料审题立意。


由此看来,题目的审题难度不大,但如果只是就材料的表面内容去写作,如写“传统文化的博大精深” 、写“东方文化的魅力”、写“传统文化的地位和影响”等,虽然不会跑题,但会显得肤浅和空泛。要想在立意上高人一筹,就要学会对材料进行多角度横向联系或纵深挖掘,尽力寻找新颖、深刻的立意角度,以达到先声夺人的效果。

















立意角度示例



写作点拨



1. 只有民族的,才是世界的。”


只有民族的,才是世界的。这是在文化全球化的趋势下推动文化发展应遵循的原则。只有立足于传统,吸收外来有益成果,民族文化才能彰显其独特魅力,更加欣欣向荣。北京奥运会开幕式使用“中国元素”获得的成功和莫言讲“中国故事”获得殊荣都充分证明了这一点。



2. 重拾传统文化的自信



可从一些青年人不仅在形式上更在精神上离传统文化精神愈来愈远谈起,分析这些人由于传统文化缺少传承,已逐渐找不到自己的“根”。中国的传统文化是现代中国人的精神血脉,几千年一脉相承至今,博大精深,这是我们立足的根。我们要重拾传统文化的自信,充分尊重传统文化,弘扬传统文化,努力做一个有国家意识,有文化归属感,有人格气节的人,让优秀文化代代传承,让中华民族永远屹立世界之林。



3如何拯救失落的传统文化



从传统文化失落的某一方面谈起,摆现象,列危害,析原因,找根源,谈对策。如从“洋”盛“土”衰入手,谈本土文化的失落,以找到疗救的方法。


 


佳作范本


天籁之音唱响地球的每个角落


杨心怡


朱哲琴、萨顶顶、龚琳娜演唱的民族色彩的音乐成功敲开了欧美音乐市场的大门,北京奥运会开幕式演绎的“中国元素”向世界展示了恢弘的中国气派和东方神韵,莫言讲述的神秘“中国故事”向世界描绘了古老华夏大地的沧桑和魅力。由“中国元素”演绎的天籁之音已经唱响地球的每个角落,不同肤色、不同语言的人们无不惊叹华夏文化的风采。


只有民族的,才是世界的。历届奥运会精彩的开幕式足以证明这一点。


悉尼、雅典奥运会上,遥远的土著文明和古希腊文明盈盈而来;亚特兰大奥运会的黑人文化,巴塞罗那奥运会上阿里颤抖的手,汉城奥运会上的金曲《手拉手》至今记忆犹新;北京奥运会开幕式,从中国古代的四大发明到丝绸之路,从具有中国特色的戏曲到太极拳,弥漫着中国历史长河沉淀过的古老文明的元素,水墨洇开,日月山川,或汪洋恣肆,或灵动轻盈……“中国元素”的天籁之音响彻在地球的每个角落,世界,看到了一个充满文化自信的中国。


只有民族的,才是世界的。莫言获得诺贝尔文学奖的桂冠再次证明了这一点。


“莫言的魔幻现实主义融合了民间故事、历史与当代社会”是诺贝尔委员会授予莫言的颁奖词。莫言说:“我的故乡和我的文学是密切相关的。”“高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术。民间艺术、民间文化伴随着我成长。我从小耳濡目染这些文化元素,当我拿起笔来进行文学创作的时候,这些民间文化元素就不可避免地进入了我的小说,也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。”真正的文学既是民族的,也是属于全人类的,真正的文学具有民族的特色,民族的风格,民族的气质,但他必然具有文学的共通性,显然能够超越了我们族群,我们国家的地理疆域。“民族气质”与“世界眼光”的完美融合让莫言瞬间“名扬天下”,也让莫言的作品顷刻世界纸贵


只有民族的,才是世界的。因为多姿多彩的民族特色展现了多种多样的美丽。


唢呐、笛子、胡琴、扬琴、锣鼓……多种多样的中国民族乐器,演奏着《二泉映月》、《蓝色多瑙河》等美妙乐章。观众不断爆发出热烈的掌声。这是中国广播民族乐团应邀在音乐之都维也纳金色大厅演出《中国根》民族交响音乐会的一幕。为什么对音乐演出一向极为挑剔的奥地利人也会陶醉于这来自异域的美妙音乐?大哲学家罗素说过:多种多样才是美丽的。中国民乐以其民族特色产生于中国土地,饮誉于各国,正是以民族性而具备了世界性。


文化是相通的,民族的也是世界的,音乐、绘画、文学……是人类心灵沟通的超越国界的语言。越是稀有的优秀的民族文化,就越能打动世界人民的眼球和精神,文化就越会成为世界的。我们要发展、创新我们民族的传统文化,让民族文化走向世界,让融合着“中国元素”的天籁之音唱响地球的每个角落。


疯狂点击:面对这道命意十分明显的作文题,作者并没有草率下笔,而是采用纵向思维的方式,对材料中的“中国元素”产生的影响进行深入挖掘,从而确定“民族的,才是世界的”这个新颖而深刻的立意点。文章开篇用排比句式列举“民族的,才是世界的”的事实,然后回应题目点题,高屋建瓴,简洁大气。正文部分则用三个事例反复阐述“民族的,才是世界的”这个观点,论据充分,说理透彻。文章的选材很有特色,前两个事例重点诠释观点的正确性,后一个事例进一步挖掘“民族的,才是世界的”的原因,有理有据,富于思辨色彩。作者有很扎实的语言功底,标题用贴切的比喻,形象醒目;文中多处使用排比形式,酣畅淋漓,文采飞扬。


 


备注:此文已发《疯狂作文·2013高考作文名师猜想》(高考冲刺专号)

满分教练谈写作:写作有巧法 得分有窍门

 


蓝莓作文《满分教练》系列作文书序


 


杨红霞


 


满分教练谈写作:写作有巧法,得分有窍门


 


作文几乎占据着中考语文的“半壁江山”,所以,一篇好作文不仅可以为语文成绩增光添彩,有时甚至有着“一文定江山”的奇妙效果。


作文成功的因素很多,但考场高分作文大都有一个显著特点——“新”。中考阅卷是个苦差事,一个老师每天要看几百份作文,而且大部分的作文都是很“大众化”的作文。就像食堂的饭菜,每天都是馒头青菜,难免味觉倦怠;如果突然吃上包子饺子,那份快感自然会流注笔端化为令人艳羡的高分。


聚焦那些令阅卷老师耳目一新的作文,或观点新,或材料新,或语言新,或手法新,或感情真:都有征服阅卷老师绝招。也就是说,写文章是讲究技巧的。说冠冕些,技巧是为了给人审美愉悦;说自私点,技巧是为了取悦阅卷者。


那么,考场作文如何做到想他人之未想,感他人之未感,言他人所未言,发他人所未发呢?


一句话:读万卷书,行万里路,生活积累、阅读积累是作文备考的制高点——日读一文,日思一事,日学一语,日增一技,将会充实你的心灵,美化你的语言,丰富你的文章,提升你的境界。


想冲刺中考一类文吗?那么,先学会让你的文章一眼就能吸引阅卷老师吧!


(一)立意高远,新颖大气。


中考作文是一场见识的大比拼、、才情的大展示,考生必须尽可能在600多字的篇幅之内展示自己深刻的思想和独特的见解,才有可能在千篇一律的考场作文中被阅卷老师发现,从而获得理想的分数。


纵观历年的中考优秀作文,大都有一个共同的特点:立意“大气”,新颖独特,富于理性,才识不群。


初中生大多存在着积累有限、视野不开阔,认识表面化、感悟不深刻等问题,因此,作文立意往往停留在就事论事、就人说人的层面上。如以财富为话题写一篇文章,大多数同学多把立意点放在物质财富或金钱财富上, 显示出立意的低俗;如果能上升到精神、情感层面,写知识的富有、感情的财富等,就会显得新颖而深刻。


深刻高远的立意总是与“自我”“世俗”无缘,因此,“大气”是弃“小我”写“大我”。如:


诚信是平凡而又普通的,它没有那艳丽的外表,也没有金钱那样的诱惑力,它只是我们生活中的点点滴滴。当你不小心将别人心爱的花瓶打碎时;当你将别人的作业拿来抄时;当你考试时作了弊时……你会将它说出来吗?难!所以诚信是一种高尚的、值得他人称赞的品德。


这是2010年河南中考满分作文《我身边的诚信故事》片段,当众多的考生把目光投向身边的人、身边的事时,这位考生独辟蹊径,从学习生活中的小事切入,表现“诚信”这个社会热点话题,可谓视角独特、立意高远,新颖大气。


这种以小题材反映大主题,从小题材中挖掘出深刻的、闪光的思想的方法就是“以小见大”的立意方法,此外,还可以用“反弹琵琶”“化旧为新”等方法写出与众不同的文章来。


(二)材料个性,老树新芽。


新鲜的作文材料就像枝头的红杏,可以写就无限的春意;而俗滥的材料就像深秋的枯叶,只会让阅卷老师审美倦怠、心生厌烦。有没有想过阅卷老师几天内看屈原反反复复地跳江,看项羽一次次地抹脖子,看司马迁再一再二、再三再四地遭受宫刑,看韩信干脆赖在别人的胯下不起来……是什么滋味?


那么,选取什么样的材料才能使阅卷老师“心有所动”“喜上眉梢”呢?


陌生引发兴趣,疏离产生美感。注意关注社会生活热点积累时新素材,如最美妈妈吴菊萍,最美司机吴斌等;或独辟蹊径搜罗一些阅卷老师似乎了解又不清楚的事例,比如:鲁迅也会爱钱,巴金也曾说谎等;或重新解读经典素材,从独特的角度切入,在常人意想不到之处挖掘出新的内涵,也能写出个性和新意。如:


美国着名的发明家爱迪生,从12岁当报童开始,就一直进行着不懈的学习和实验。在工作中,爱迪生坚信的是“勤奋加恒心”。他常常废寝忘食,每天工作的时间都在18小时以上,若用平常人一生的工作时间来计算,他的生命早就成倍地增长了,生命的境界也在不知不觉中得以提升。因此,在79岁生日那天,他风趣地说:“我已经是135岁了。”


这是2009年河南中考满分作文《生命的境界》的片段。爱迪生的故事常常被考生拿来论述战胜挫折、失败是成功之母等话题,这位考生独辟蹊径,从爱迪生的勤奋,写到生命的长度,再升华到生命的境界。旧材翻新,个性新颖。


(三)情感动人,真情感人。


当代著名女作家茹志娟说:“真情实感是文章的灵魂”,惟有真切的情感深度才能真正感染人。而初中生因为阅历不丰富,对人生的感悟也不够深刻,所以大部分中考作文最缺乏的就是人性和人情方面的真实性和深度感,行文往往空泛虚假者多。正因为如此,抒发真情实感的文章才更能引起阅卷者的青睐。如:


天色很快便暗了下来。我便快步向家走去。忽然,整个人打了一个颤,便定在了那儿。眼前,是一缕淡淡的炊烟,带着点儿谷黄色,以一种淡定的姿态,悠然向上升起。有微风吹拂过,一种真切的味道充斥着鼻腔,我感到一股厚实的温暖,是家乡的味道。


这一刻开始,我的心与家乡紧紧地贴合在一切,我知道,它一直都在。


我张开手臂,向家跑去。而那炊烟,像一朵不知名的花,淡淡地绽放,风一吹,甜蜜的花粉散溢在心田。


这是2009年温州中考满分作文《从那一刻开始》片段。“淡淡的炊烟”是“厚实的温暖”“家乡的味道”,“炊烟”是“一朵不知名的小花,淡淡的绽放”“甜蜜的花粉散溢在心间” ,读者这淡淡的文字,却能感受到字里行间充溢着考生对家乡的浓厚情感,真挚而感人。


(四)语言灵动,妙笔生花。


优美的文辞就是思想的光辉,考生的“文采”决定着作文的成败。那么文采从哪里来?从生动的用语、灵活的句式、漂亮的修辞等方面来。


因此,要学会从四个方面“扮靓”你的文章:


一是巧施粉黛。运用摹形、着色、描态、绘声等手法,可以使文章产生画面美、色彩美、动态美、声韵美;


二是参差错落。综合运用长短整散句,巧用疑问句和感叹句 ,活用常式句与变式句,可以使语言灵动自然;


三是善用修辞。排比是作文亮丽的风景线,比喻是文章增彩的语言花,拟人是文章鲜活的杀手锏,兼用修辞,文采斐然;


四是镶嵌名句。以名句为题,画龙点睛;以名句开篇,先声夺人;用名句议论,形象深刻;用名句结尾,则深化主题。如:


要我说,我们这个年龄就像我面前摆着的水果盘,五彩缤纷又口味各异……


快乐如草莓,好吃又好看,红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。……


挫折如苦瓜,能苦得让人掉眼泪。……


忧伤如葡萄,外表好看,心里却酸溜溜的。……


成功如柿子,不到成熟的那一刻,怎么咬下去都是涩的。……


……


望着眼前的水果盘,琳琅满目,却正正好好地描绘出了我们这个年龄不同的色彩。想到这,我毫不犹豫地拿起水果,仔细咀嚼,品尝我们这个年龄该有的“味道”。


这是2011年安徽中考作文《在我们这个年龄》片段,考生以水果盘我们这个年龄,以草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子我们这个年龄快乐”“挫折”“忧伤”“成功,用比喻描述人生感悟,构思巧妙,文采夺人。


(五)巧妙装扮,靓文抢眼。


“人靠衣裳马靠鞍”,说明美丽离不开“装扮”;买椟还珠说明营销离不开“包装”。我们要想向阅卷老师“推销”自己的作文,同样离不开“装扮”和“包装”。


模特在T型台上走秀,几十秒的时间必须抓住观众的眼球;扮靓作文,就是让阅卷老师在阅文几十秒的机会中一眼就被吸引。


【眉目传情,文题夺目】“题好一半文。”好的题目,就像一双秋波流转、顾盼生辉的美目,透过它可以洞悉文章的灵魂。精彩而又富有个性的题目,既能为作者提供一个明确的中心点,又能扣住阅卷老师的心弦,迅速激发起阅卷老师的好奇心和阅读快感,达到“一见钟情”的效果。以河南中考作文为例:


2009年是以“对自己负责”为话题,一篇满分作文题目是“透明的童年,你好!” 新巧别致,富于文采;2010年是后缀补充型题目“我身边的      ”,一篇满分作文题目是“我身边的宽容之美”,理性大气,耐人寻味;2011年是中空补充型题目“怀念      的日子”,一篇满分作文题目是“怀念守望书香的日子”,新颖生动,富有底蕴。


题记醒目,彰显文旨题记,占据着标题之下、正文之前的“抢眼”位置,如果能拟一个或开宗明义、或画龙点睛、或渲染气氛、或意味绵长的题记,“画出作文的灵魂”,不仅可以增添文采,还能激发阅卷者的阅读兴趣,导引情感倾向,收到“未成曲调先有情”的艺术效果。如:


“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁·马修斯在《宽恕之心》中说了这样一句启人心智的话。


——题记


这是2010年河南中考满分作文《我身边的宽容之美》一文的题记,考生引用安德鲁·马修斯《宽恕之心》中的话作为题记,形象地揭示了什么是宽容之美,启人心智,底蕴丰厚。


凤头亮丽,引人入胜】“好的开头是成功的一半”,一个不同凡响、引人入胜的开头,能激起评卷者的浓厚兴趣,为获取作文高分加重了砝码。如:


一张张揉碎的宣纸散布于书房,一旁的马友友的古典大提琴也愈显沉重,几个月来,我一直找不到一种方向……


这是2009年浙江温州中考满分作文《从那一刻开始》的开头,“揉碎的宣纸”“沉重”的“古典大提琴”营造出一种神秘而沉重的氛围,撩拨起阅卷者探究的欲望。


回眸一笑,余音绕梁】精彩的结尾,言有尽而意无穷,为文章留下最后一抹亮色,收到“回眸一笑百媚生”的效果,令阅卷者“师颜大悦”,击节赞叹。如:


我想,这人间就是一个荆棘园,为了生命美丽地绽放,我也会毫不畏惧地把理想的荆棘刺入胸膛!


这是2011年烟台中考满分作文《敬畏生命》的结尾,考生在论述了先辈像荆棘鸟一样“在自己选择的荆棘上,绚烂地绽放成一朵朵生命的绝唱,让人敬畏生命的伟大和美丽”之后,用荆棘鸟自比,以“毫不畏惧地把理想的荆棘刺入胸膛!”收束全文。简洁精练,让人震撼。


总之,当你在考场上构思动笔时,千万要记得问一问自己:这样立意深刻新颖吗?这则材料个性独特吗?能一眼就看出底蕴、看出积淀吗?我的标题有魅力吗?能让人看一眼就被吸引吗?我的开头靓丽吗?三到五行里完成扣题、亮观点、展示文采三个目标了吗?


“作文有法,文无定法”,这里提到的一些作文方法,只是同学们写作的参照。但是,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只要多读勤练,持之以恒,相信你一定能写出好作文,写出高分作文!


 


备注:此文为蓝莓作文《满分教练》系列作文书之序言(湖南教育出版社)